11月17日，校长孙芳城到外国语学院调研指导工作。外国语学院班子成员、专职组织员、科级干部参加了调研。外国语学院班子成员从党建及思想政治工作、师资队伍情况、教学与人才培养、专业实践、学生就业创业等方面汇报了学院的情况及目前存在的问题与困难。人事处处长林文军就学院师资队伍、职称评审、师德师风等方面的问题作了回应并给出了意见和建议。孙芳城肯定了学院取得的成绩。他指出，外国语学院要善于发现问题，以问题为...
11月19日上午，经济学院党委在田家炳404会议室召开理论学习中心组扩大会，全面学习党的十九届六中全会精神。经济学院全体班子成员、党委委员、科级干部、各党支部书记参加学习会。会议由经济学院党委书记李自维主持。李自维通过PPT的方式，围绕党的十九届六中全会审议通过的《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》，从“三个‘历史决议’”“三个统一”“三个需要”“十三大成就”“三次历史性飞跃”“两个确立...
11月16日以来，机械工程学院党委通过党委成员带头学、支部党员专题学、教职工集中学等方式，在院内兴起学习、宣传和贯彻十九届六中全会精神的热潮。党委成员带头学。11月16日，机械工程学院党委书记杨娟主持召开学院党委会议，专题学习党的十九届六中全会精神。会上，杨娟集中领学了全会公报内容。党委副书记、院长杜力谈到：党的十九届六中全会是在“两个一百年”奋斗目标历史交汇关键节点上召开的重要会议，全会全面总结了党...
11月16日下午，昆明学院党委副书记、校长丁文丽，党委委员、副校长王凡，经济管理学院院长雷新华，经济管理学院副院长林涛来168体育调研交流。丁文丽一行参观了学校图书馆和经济学院，并在厚德楼3019会议室进行了座谈。168体育党委副书记、校长孙芳城，党委常委、副校长、经济学院院长李敬，党政办公室主任、会计学院院长罗勇，教务处处长骆东奇，工商管理学院院长杨柏参加了会议。会议由李敬主持。会上，丁文丽对168体育的优良学风、发...
为深入学习宣传贯彻党的十九届六中全会精神，11月12日，机关党委第七党支部在学校监控指挥中心开展了主题党日活动暨职工政治理论学习会，支部全体党员、全体干部、安保大队队长副队长参加了会议。会议由支部书记钱忠坤主持。钱忠坤领学了《中国共产党第十九届中央委员会第六次全体会议公报》，党委副书记宋豫以普通党员身份参加了此次主题党日活动。在交流发言中，宋豫同志对《中国共产党第十九届中央委员会第六次全体会议公报...
近日，副校长陈运超到兰花湖片区调研艺术学院、现代国际设计艺术学院、金融学院招生就业工作。艺术学院党委书记、现代国际设计艺术学院党总支书记李莉莎、艺术学院院长殷俊、现代国际设计艺术学院副书记、副院长陈绪春、艺术学院副院长李洋、两院2021届和2022届毕业班辅导员参加了调研会。在艺术学院、现代国际设计艺术学院调研会上，殷俊从录取情况、新生报到情况、招生录取中遇到的问题及后续处理等汇报了艺术学院招生工作和...
11月8日至11日，党的十九届六中全会在北京举行，会议审议通过《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》和《关于召开党的第二十次全国代表大会的决议》。连日来，168体育官网在线登录纪委监察专员办公室，组织全体纪检监察专职干部采取分散自学、集中学习研讨和参加会议等形式，掀起学习贯彻党的十九届六中全会精神热潮。11月11日至11月14日，全体纪检监察专职干部，通过报纸、电视、广播、网络等多种形式自学了党的十九届...
11月19日，副校长李敬到江北校区调研。教务处、教学质量监督与评估办公室、经济管理实验教学中心负责人参加了调研。李敬一行实地察看了江北校区的计算机实验室、语音实验室、教学观摩室，听取了通识学院院长包晓玲、江北校区管委会主任丁广龙、通识学院党总支副书记况源、江北校区管委会副主任傅晓燕对江北校区教学条件、学生管理等方面作了汇报。李敬对江北校区管委会和通识学院在保障大一学生专心学习、舒心生活做出的辛勤工...
11月19日上午，机关党委第四党支部开展11月主题党日活动，集体学习党的十九届六中全会精神。会议由机关党委第四党支部书记华杰主持，支部全体党员参加。会上，陆嘉同志领学了《中国共产党第十九届中央委员会第六次全体会议公报》和《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》；华杰同志领学习近平关于《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》的说明。在发言环节中，机关党委第四支部的同志们围绕党的...
11月19日，文学与新闻学院党委召开理论学习中心组（扩大）会议，传达学习贯彻党的十九届六中全会精神。文学与新闻学院全体党委委员、支部书记、科级干部和行政人员参加了会议。会议由文学与新闻学院党委书记李华平主持。李华平带领全体人员原文学习了《中国共产党第十九届中央委员会第六次全体会议公报》《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》，分别从三个“需要”、两个“确立”、五大“历史意义”、十个“坚...
