各相关学院及教师：根据《关于申报2018年本科自编教材立项的通知（教务〔2017〕41号）》，各学院组织教师申报，教务处组织对13项通过初审的项目进行专家评审，经学校教学指导委员会专家评审，同意《Web程序设计》等11项自编教材立项，《国际经贸英语文章选读》、《国际贸易实务》等2项自编教材需按评审意见修改后方可立项，并对后续事宜作以下要求：一、批准立项-编书-出版程序批准立项后，采取项目负责人（第一主编）负责制，...
各学院：根据《168体育官网在线登录关于“十二五”期间“本科教学质量与教学改革工程”的实施意见》（168体育app官网入口大〔2011〕213号）精神，经校教学指导委员会专家组评审，学校按照文件精神决定对已立项、出版并适用于168体育普通全日制本科教学的《现代经纪人理论与实务教程》等6种教材实施资助（详见附件）。经费使用范围包括：1、与资助教材相关的教师培训；2、与资助教材相关的教学研讨会；3、教材、论著出版、论文版面费等。请相关教师严格...
校内各单位：2018年重庆市技术预见与制度创新项目申报工作现已启动，现将项目申报有关事项通知如下，请按要求做好项目申报组织工作。一、内涵定位重庆市技术预见与制度创新项目重点聚焦全市国民经济和社会发展重点领域，开展技术动态及趋势、技术布局、技术选择、技术路径等技术预见研究，或重点围绕全面深化改革，开展与技术创新和科技管理紧密相关的公共服务、商业模式、科技金融、社会治理、司法保障体制机制等制度创...
校内各有关单位：根据《重庆市科研项目管理办法》（渝科委发〔2018〕9号）相关规定，2018年重庆市基础研究与前沿探索项目、重庆市技术创新与应用示范（社会民生类一般）项目、重庆市技术创新与应用示范（社会民生类重点研发）项目申报工作，具体申报事项请阅读相关通知。请各单位于2018年3月2日（星期五）上午12点前将各申报材料（初稿）等交到厚德楼7010办公室。学校将组织专家对各类项目进行评审论证，申报者根据专家意见...
校内各有关单位：根据《重庆市科研项目管理办法》（渝科委发〔2018〕9号）相关规定，2018年重庆市基础研究与前沿探索项目、重庆市技术创新与应用示范（社会民生类一般）项目、重庆市技术创新与应用示范（社会民生类重点研发）项目申报工作，具体申报事项请阅读相关通知。请各单位于2018年3月2日（星期五）上午12点前将各申报材料（初稿）等交到厚德楼7010办公室。学校将组织专家对各类项目进行评审论证，申报者根据专家意见修改...
校内各有关单位：根据《中国科协办公厅关于推荐第二十一届中国科协求是杰出青年成果转化奖候选人的函》（科协办函厅字〔2017〕337号）、重庆市科协《关于推荐第二十一届中国科协求是杰出青年成果转化奖候选人的通知》要求，现就重庆市推荐第二十一届中国科协求是杰出青年成果转化奖候选人相关事宜通知如下：一、申报对象和奖励数量根据《中国科协求是杰出青年奖评选办法》，中国科协求是杰出青年成果转化奖旨在奖励在科技成果转...
校内各单位：重庆市科学技术协会2017年自然科学优秀学术论文评选经168体育作者自主申报、学校推荐、市科协组织专家评审等程序，完成了初步评审后的拟奖励论文名单，先按要求予以转发公示。任何单位和个人若有异议，可在公示期内以书面形式向我单位提出。异议应当签署真实姓名或加盖单位公章，并注明联系方式，否则不予受理。公示时间：2017年12月5日——12月11日邮箱：ctbukyckjk@126.com 联系电话：023-62769374 联系人：范老师附...
校内各单位：按照惯例，2018年度国家社科基金项目的申报工作预计将于12月上旬或中旬启动。为做好项目申报，现将有关工作做如下安排。一、申报动员请各单位大力宣传、广泛动员教师申报2018年度国家社科基金项目。符合申报条件的下列人员应当提出项目申请：1、近3年引进的教师尤其是青年博士，没有获得国家级项目资助的；2、重庆市社科规划博士项目、培育项目主持人，尚未获得国家级项目资助的；3、重点科研机构开放项目主持人，...
2017年11月10日，艺术学院2015级视觉传达设计专业一、二班漆画课程作品展于南岸校区艺术楼展厅顺利展出。本次展览由任课教师周亚林指导，60多名学生四周学习实践的成果进行了展示。漆画是以天然大漆为主料、以金、银、铅、锡以及蛋壳、贝壳、石片、木片等为辅料的绘画艺术，入漆颜料除银朱之外，还有石黄、钛白、钛青蓝、钛青绿等。漆画有绘画和工艺的双重性，其技法丰富，依据其技法不同，漆画可分成刻漆、堆漆、雕漆、嵌漆、...
各学院：为进一步推进168体育本科教材建设，鼓励教师开展教材研究，编写出版适应教学改革和人才培养需要的高水平教材，提高人才培养质量，学校决定开展2018年度校级自编教材申报工作。168体育自编教材必须通过学院课程组集体讨论，系主任、教学院长等审核通过，并认为质量能达到要求、有特色，可以替换目前使用的教材（公共课、基础课、“马工程”规定的课程等不能随意替换，专业核心课原则上要选优或使用国家级、省部级规划教材、统...
